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集團班組長培訓心得:達成共識 凝聚力量
發布時間:2022-03-10       瀏覽量:246      分享到:
一眼望去,“以勤賦能、知行合一”這八個大字,瞬間刻在了我的內心深處。大概意思為“學者,勤學勤業,思則不殆,又思而后行,行健敏事,博學篤行,則君子可自強不息。業精于勤,成于行,知是行之始,行乃知之成,則厚積薄發,知行合一,止于至善”。15天的學習培訓將在這個充滿學習味道的神南學院慢慢生根發芽,期間和來自集團公司各板塊20多家單位的班組長們齊聚神南學院共同學習交流,尤其是“討論如何開展班組創新”交流分享課,讓我對加強班組建設有了更深層次的了解,主要有以下心得:
組織團隊凝聚力。作為一個班組,進行團隊文化建設是必不可少的。組建團隊文化不僅能增強班組成員之間團結協作的能力,還能增強班組成員戰勝困難的決心。不僅能讓班組成員之間統一思想,還能讓班組成員之間消除隔閡。在團建的過程更是能體現出班組成員的那股不服輸的狠勁。在日常工作中,作為一名班組長,我們不僅要充當好兵頭將尾的角色,而且更要扮演好服務員的角色,服務好每一位成員,在服務的過程中,我們不但要全面了解每一個人的思想動態,還要積極引導讓他們改變消極的態度,要讓他們看到自己身上的優點,以便更好地發現問題進行解決,把團隊建設得更好。
別具匠心創新力。創新是這個時代的新名詞,沒有創新的企業終將被市場、被社會所淘汰,所以創新是提升班組工作實效的重要方法。在實際工作開展中,作為一名班組長,就應該身先士卒,積極帶領每一位班組成員對設備進行檢查,將生產過程中發現的問題共同進行分析,認真聽取每位成員對待同一件事情的不同看法,最后得出結論后再想辦法共同進行隱患整改。給創新留出一條堅不可摧的道路。
業務技能提升力。班組長是領頭雁,是領航舵手,一個班組的整體業務水平的強弱直接關乎企業的健康發展。作為班組長,就要起到帶頭作用,就要學會提煉精兵,了解班組成員的技術水平,要通過理論和實際相結合的方法,帶領班組成員共同學習與進步。比如開班前會,班中會,班后會,最后進行分析和總結,一定要深入生產現場,手把手教操作,一對一進行系統講解。將班組技術水平給整體提升一個檔次。但前提是班組長自己要有良好的業務素質,主要的業務技能和操作水平要高于其他成員。在日常工作中,那么班組長就必須有過硬的本領才能服眾,只有這樣,管理才能得心應手,工作效率才會提高,工作質量才完成得更好。在接下來的學習和生活中,我會嚴于律己,學有所成,學有所用,爭做一名合格的班組長。(電化公司王震)