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近日，電化公司依托月度技能培訓，要求班組利用空閑時間開設“技能提升小課堂”，為員工充電加油。這不，在現場兩輪巡檢過后，各設備運行平穩，電石爐裝置“技能提升小課堂”就開課了，大家對近期工藝異常處置等培訓內容興致勃勃。

李東崗將設備近期運行情況為大家做了梳理。他將電流異常變化、故障處理、異常案例發生緣由、處置方法娓娓道來，吊足了大家的胃口，激發了班組人員學習的激情。

休息室里，大家興趣濃厚，你一言我一語，完全改變了以往理論培訓如同“念經”的被動場面，主動交流自己對近期發生的異常情況的學習經驗，30分鐘、60分鐘、80分鐘……原定1個小時的培訓小課堂在激烈討論氛圍中不停“拖堂”。

電化公司“技能提升小課堂”著重從生產工藝異常處理入手，延伸至安全環保、班組建設、設備管理方面進行培訓。課堂培訓采用的是“講解+討論”的模式進行，注重從改變員工思想觀念和行為習慣入手，全力培養員工積極工作的心態，預判生產過程中的危險，提升班組員工的生產操作技能，為完成電化公司2022年度安全、環保、生產任務站好崗，守好關。（崔 瑩）